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Progetto
Macramé |
Percorsi che partono dalla conoscenza del territorio e delle regole che ne determinano il delicato equilibrio: momenti formativi che hanno contribuito a portare i bambini e i ragazzi, cosi almeno ci auguriamo, a diventare consapevoli del ruolo determinante che ciascuno ha nel conservare e trasformare l'ambiente che ci circonda e ci ospita. Un ruolo attivo dunque, dove conoscere le regole del gioco è fondamentale per "divertirsi senza fare del male e soprattutto senza farsi del male" Il gioco, l'attività di ricerca in campo, le esperienze dirette e all'aperto supportate dalle nozioni acquisite in classe con i nostri operatori e gli insegnanti, hanno caratterizzato le nostre unità didattiche. Per prendere visione del progetto completo scarichi il documento in formato universale .pdf |